Guía de uso del toolkit de co-diseño de investigación (versión 1.3)
Durante el primer año de doctorando, a parte de una inmersión importante en la literatura sobre diseño de investigaciones, aprendizaje organizacional, gestión de proyectos de investigación, y un largo etcétera de áreas de conocimiento y autores de referencia relacionados (aquí el mapa dinámico), me dediqué a confeccionar un material de facilitación o toolkit. Surgió de la necesidad de traducir en una secuencia coherente los aprendizajes de investigación-acción del día a día de Dimmons, y especialmente la reflexión sobre mi rol de facilitador en el pasado y cómo imaginaba dinámicas de co-creación en el contexto académico (y sus fronteras permeables con […]